20151027五年級電腦課程
1.介紹利用Google Map搜尋店家與Google搜尋的方式與差異
2.介紹Google Art Project,找尋曾經認識的畫家
已寄mail給老師的同學~
【五年十班】 02、04、08、09、10、21、22、23、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】 02、03、06、07、10、12、14、23、24、25、29、31
2015年10月27日 星期二
2015年10月20日 星期二
20151020五年級電腦課程
20151020五年級電腦課程
先進入 Google Map 再完成底下學習單~
已寄mail給老師的同學~
【五年十班】
02、04、08、09、10、21、22、23、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】
02、03、06、07、10、12、14、23、24、25、31
先進入 Google Map 再完成底下學習單~
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【五年十班】
02、04、08、09、10、21、22、23、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】
02、03、06、07、10、12、14、23、24、25、31
2015年10月13日 星期二
20151013五年級電腦課程
20151013五年級電腦課程
1.好手氣
在 Google 標誌上增添一些詼諧幽默的創意設計,帶給使用者驚喜,這就是 Doodle;其實有時候只要順著 Google 標誌稍加變化,就成了一幅有趣的圖案。透過 Doodle 慶祝佳節和紀念日,同時也緬懷世界各地的知名藝術家、先驅與科學家。
2.Google Map測量距離~
例:新上國小17周年校慶,舉辦路跑活動,路線由新上國小大門出發,沿途經過好市多、凹子底捷運站、明誠路、自由路、大順一路,後回到學校,請問,總共跑多長的距離?
google map
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【五年十班】
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【五年十一班】
02、03、06、07、10、12、14、23、24、25、31
1.好手氣
在 Google 標誌上增添一些詼諧幽默的創意設計,帶給使用者驚喜,這就是 Doodle;其實有時候只要順著 Google 標誌稍加變化,就成了一幅有趣的圖案。透過 Doodle 慶祝佳節和紀念日,同時也緬懷世界各地的知名藝術家、先驅與科學家。
2.Google Map測量距離~
例:新上國小17周年校慶,舉辦路跑活動,路線由新上國小大門出發,沿途經過好市多、凹子底捷運站、明誠路、自由路、大順一路,後回到學校,請問,總共跑多長的距離?
google map
已寄mail給老師的同學~
【五年十班】
02、04、08、09、10、21、22、23、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】
02、03、06、07、10、12、14、23、24、25、31
2015年10月6日 星期二
20151006五年級電腦課程
20151006五年級電腦課程
延續上次的課程~
1.設定二個地點
2.計算地點與地點之間的距離
3.找出最短的距離
4.以開車來說,需花費多少油錢?需要加多少油?
google map
請依照學習單的內容,分別填下你的發現:20151006學習單
已寄mail給老師的同學~
【五年十班】
02、04、08、09、10、21、22、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】
02、03、06、07、10、14、23、24、25、31
延續上次的課程~
1.設定二個地點
2.計算地點與地點之間的距離
3.找出最短的距離
4.以開車來說,需花費多少油錢?需要加多少油?
google map
請依照學習單的內容,分別填下你的發現:20151006學習單
已寄mail給老師的同學~
【五年十班】
02、04、08、09、10、21、22、24、25、26、27、28、30、32
【五年十一班】
02、03、06、07、10、14、23、24、25、31
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