2017年5月23日 星期二

20170523四年級電腦課程

20170523四年級電腦課程



【期末作業】



1.請以暑期計畫作為主題,為自己設計一個旅遊、打工或是其他活動的計畫。

2.利用心智圖來呈現。

3.可以運用老師上課所教的呈現方式。

4.可上網搜尋資料,並做連結網址。



作業繳交:

1.檔名:4-00-00-姓名-暑期計畫

2.格式:心智圖+jpeg圖檔



繳交期限:2017/06/13



請大家加油吧!


2017年5月20日 星期六

謹守分際

三大說,只給我五年的時間
這逐日的倒數,真的很殘忍,但這也是三大給我珍貴的彌補時間。
我想,再搞不清楚狀況,五年的時間可能會提早結束,要謹守分際!
三大,我不會讓您失望的!

2017年5月16日 星期二

20170516四年級電腦課程



20170516四年級電腦課程







四、【變化心智圖的線條、字、背景的顏色】


1.運用編輯功能調整





三、【運用浮動主題來進行輔助說明】
1.魚骨圖分析,再利用浮動主題的功能來輔助
2.試著運用超連結
3.完成後建立圖檔



二、【利用心智圖解決問題】

1.將要解決的問題利用魚骨圖來分析。 
2.存檔檔名:4-O-99姓名-解決的問題  



一、【完成寫故事】 
1.將已經完成的心智圖,利用word寫下故事內容。 
2.把圖檔放置在word中。   
3.存檔檔名:4-O-99姓名-故事名稱

完成後,請將隨身碟交給老師確認作業!

作業包含:
1.心智圖(Xmind+圖檔)
2.故事(word)  


3.問題解決(Xmind+圖檔)



四年五班故事心智圖

https://goo.gl/photos/tSt6GVPUoXHbxCUo8



四年四班故事心智圖

https://goo.gl/photos/j9kjDzEnXMeRanfd6

2017年5月2日 星期二

20170502四年級電腦課程

20170502四年級電腦課程


延續20170418、0425的課程,請先確定自己的作業是否已經繳交完畢!






三、【運用浮動主題來進行輔助說明】

1.魚骨圖分析,再利用浮動主題的功能來輔助

2.試著運用超連結

3.完成後建立圖檔







二、【利用心智圖解決問題】

1.將要解決的問題利用魚骨圖來分析。 
2.存檔檔名:4-O-99姓名-解決的問題
 
 




一、【完成寫故事】 
1.將已經完成的心智圖,利用word寫下故事內容。 
2.把圖檔放置在word中。   
3.存檔檔名:4-O-99姓名-故事名稱

完成後,請將隨身碟交給老師確認作業!

作業包含:
1.心智圖(Xmind+圖檔)
2.故事(word)  




四年五班故事心智圖

https://goo.gl/photos/tSt6GVPUoXHbxCUo8



四年四班故事心智圖

https://goo.gl/photos/j9kjDzEnXMeRanfd6