2015年12月29日 星期二
2015年12月24日 星期四
2015年FB按讚次數前十名照片
感謝大家一年來的愛戴,我以土法煉鋼的方式拍照,也獲得大家的小小關注,在此選出年度按讚次數前十名的照片,作為年度回顧,按讚次數相同的,我也都同時放上來,所以不只十張喔!
請大家幫我從這十名的照片中挑選一張您比較"呷意"的,留言在我的FB中,我將會拿其中幾張作為印製明信片的照片喔!
感謝大家!
並祝大家聖誕快樂!新年快樂!
第十名 05/16 【漂。童年】~94個讚
第十名 01/27 【樂。開懷】~94個讚
第十名 01/22 【冬季。戀歌】~94個讚
第十名 01/03 【趴。Time】~94個讚
第九名 07/17 【鴿。再來】~97個讚
第八名 07/19 【套色。版畫】~98個讚
第八名 02/12 【籃。藍】~98個讚
第七名 10/10 【藍色。蜘蛛網】~100個讚
第六名 01/03 【朝思。想】~101個讚
第五名 01/04 【水。映】~110個讚
第五名 04/04 【昇蛋。靜默愁】~114個讚
第四名 06/20 【通通。不准動】~120個讚
第三名 12/12 【日出。澄湖】~121個讚
第二名 2/12 【昏黃。奇美】~122個讚
第一名 9/28 【月。斜張】~155個讚
2015年12月22日 星期二
20151222-20160105五年級電腦課程
20151222五年級電腦課程
期末作業~
『我的奇幻旅程』
繳交期限:1月5日
說明:請運用上課所學習到的Google的各項功能,設計一個兩天的旅遊行程。
其中內容要包含的部份如下:
1.地點(介紹內容)
2.用餐(當地特色餐點或其他)
3.花費(住宿、吃飯、零嘴、車錢...)
4.住宿(飯店、旅館、露營或其他)
5.在日曆設定時間並邀請人參加,受邀者必須回應參加
6.其他
請利用google文件紀錄此像作業內容
注意:請將文件共用區加入老師的mail
內容安排(建議)~
1.以時間序方式安排
例如:第一天(12/20)
08:00出發(新上國小出發)
09:30到達阿里山
............
2.附註說明花費的項目
3.邀請人員
4.其他
設計完畢後,在G+中留下此旅遊活動資訊,並傳一封mail(附上google文件的網址)給老師(yingjong1@gmail.com),等老師收信確認後,才算完成期末作業!
祝福大家!
期末作業~
『我的奇幻旅程』
繳交期限:1月5日
說明:請運用上課所學習到的Google的各項功能,設計一個兩天的旅遊行程。
其中內容要包含的部份如下:
1.地點(介紹內容)
2.用餐(當地特色餐點或其他)
3.花費(住宿、吃飯、零嘴、車錢...)
4.住宿(飯店、旅館、露營或其他)
5.在日曆設定時間並邀請人參加,受邀者必須回應參加
6.其他
請利用google文件紀錄此像作業內容
注意:請將文件共用區加入老師的mail
內容安排(建議)~
1.以時間序方式安排
例如:第一天(12/20)
08:00出發(新上國小出發)
09:30到達阿里山
............
2.附註說明花費的項目
3.邀請人員
4.其他
設計完畢後,在G+中留下此旅遊活動資訊,並傳一封mail(附上google文件的網址)給老師(yingjong1@gmail.com),等老師收信確認後,才算完成期末作業!
祝福大家!
2015年12月15日 星期二
20151215五年級電腦課程
20151215五年級電腦課程
期末作業~
『我的奇幻旅程』
說明:請運用上課所學習到的Google的各項功能,設計一個兩天的旅遊行程。
其中內容要包含的部份如下:
1.地點(介紹內容)
2.用餐(當地特色餐點或其他)
3.花費(住宿、吃飯、零嘴、車錢...)
4.住宿(飯店、旅館、露營或其他)
5.在日曆設定時間並邀請人參加,受邀者必須回應參加
6.其他
請利用google文件紀錄此像作業內容
內容安排(建議)~
1.以時間序方式安排
例如:第一天(12/20)
08:00出發(新上國小出發)
09:30到達阿里山
............
2.附註說明花費的項目
3.邀請人員
4.其他
設計完畢後,在G+中留下此旅遊活動資訊,並傳一封mail(附上google文件的網址)給老師(yingjong1@gmail.com),等老師收信確認後,才算完成期末作業!
祝福大家!
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『我的奇幻旅程』
說明:請運用上課所學習到的Google的各項功能,設計一個兩天的旅遊行程。
其中內容要包含的部份如下:
1.地點(介紹內容)
2.用餐(當地特色餐點或其他)
3.花費(住宿、吃飯、零嘴、車錢...)
4.住宿(飯店、旅館、露營或其他)
5.在日曆設定時間並邀請人參加,受邀者必須回應參加
6.其他
請利用google文件紀錄此像作業內容
內容安排(建議)~
1.以時間序方式安排
例如:第一天(12/20)
08:00出發(新上國小出發)
09:30到達阿里山
............
2.附註說明花費的項目
3.邀請人員
4.其他
設計完畢後,在G+中留下此旅遊活動資訊,並傳一封mail(附上google文件的網址)給老師(yingjong1@gmail.com),等老師收信確認後,才算完成期末作業!
祝福大家!
2015年12月8日 星期二
2015年12月4日 星期五
【甚麼樣的藝術課程可以讓孩子們一輩子懷念?】
【甚麼樣的藝術課程可以讓孩子們一輩子懷念?】
這是我一直在思考且檢視自己的教學規劃與內容!只是覺得還是需要修正的太多太多了~
我們希望孩子們的藝術課是學習各樣的創作技巧然後有完整的作品?還是從玩各樣的素材來體驗藝術感知呢?這兩種都有熱烈的擁護者!
我們的藝術教育定位也處在這兩者之間拉扯~
【歷程派】希望看到孩子們的學習軌跡,作品優劣再說!
【作品派】希望看到完美符合大人及專家們的美好作品!
大人會要的是哪一種呢?
小孩會要的又是哪一種呢?
2015年12月1日 星期二
20151201五年級電腦課程
20151201五年級電腦課程
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將學校校慶12/19放入行事曆中....
請試著加入,例如:
1.家人的生日
2.節慶
3.考試時間
4.寒假時間
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