再說說我知道的兒藝節～

這些年，政府為積極推展藝術教育落實在校園當中，推展不少計畫包含藝術深耕、藝術到我家......，於是高雄市國教輔導團藝術與人文領域的輔導員們在教育局長官的大力支持下，創立全國第一個以購物網概念的網站，事先跟藝術團體、學校藝術展演社團等溝通及協調，請他們可以開個屬於學校表演的產品，放置在網站上，提供有需要的學校挑選，這個網站便成為一個重要的媒合功能，只要教育局的新年度開始有經費支應，便會發文給各校上這個媒合平台挑選他們想要的節目，提出相關計畫之後，當媒合成功者，教育局提供經費讓學校請到他們挑到的藝團到校表演，學校的孩子就可以近距離的欣賞到相當優質的節目。這就是【高雄市藝文團體育學校交流平台】http://art.spec.kh.edu.tw/


但是，經費總是有限度，每一次申請的學校都很多，但也有學校根本不會來申請，在這個情況之下，學生除了在學校學習的藝術課程之外，便與藝術的生活感受相隔甚遠，特別是在藝術資源較薄弱的地區。

因此，兒藝節的發展，便是看到學校藝術教育之不足而出現的，這絕對有別於其他縣市辦理之兒童藝術節，高雄市是由教育局一手包辦而非文化局委外由承包商辦理，理念在於藝術＂教育＂，而非只有歡樂式的藝術節，這些就可以在不同型態的展出（工作坊、靜態展、藝術表演、藝術體驗、黑箱劇場、藝術教育論壇等）及籌劃的單位都是學校單位便知。

從縣市合併之後，便在暑假期間推展更多元化的藝術體驗及觀賞的節目，其實就是要彌補學校藝術教育不足的現況，雖然沒有辦法更全面性的遍地開花式的舉辦，但就這兩年先以捷運的兩條路線作為出發點的規畫，已逐漸的想要跨區平衡(雖然有點難)，但是還是要做。

～～～～～兒藝節即將在明天結束，所有的工作夥伴辛苦了！