各位二年二班的同學大家好：
距離期末的生活課包含今天也只剩下兩次了！
老師很珍惜跟大家一起上課的時光，你們也沒有讓老師失望的展現出非常厲害的功力，竟然能夠全班將作業交齊，這真的是一件不可思議的事情，但是你們辦到了！
今天我們不說水來源，也不說龍舟製作，我們要來跟說一說關於【9歲男孩發起種樹運動】，最後竟然能獲邀到聯合國發表演說，是全世界具有影響力的小孩之一。
我們來看看幾段影片和報導文章：
第一段影片：介紹菲利斯•芬克拜納(Felix Finkbeiner)9歲時，因為看了一個環保紀錄片，而發起種樹運動的故事
第二段影片：是 菲利斯•芬克拜納(Felix Finkbeiner)在９歲時受邀到聯合國的演說
第三、報導文章：9歲男孩發起種樹運動十年內種植140億棵樹，新目標1兆棵樹!
還記得我們在寒假帶回家種的校園種子嗎？
大部分的同學都種得很好，而且我們又設計了種子盆栽DIY組提供在新上超市中推銷，這其實也是一種將自己的想法付諸於行的的方式。
看過以上的影片、報導再加上我們曾經種過的種子盆栽等，老師希望你能夠想一想喔！
1.在生活課中，我們曾經因為需要或問題一起討論之後然後去做的事情有那些呢?（一、二年級的生活課都可以去回想喔！）
2.在未來的生活中，如果你遇到了某些你想要替未來著想的事情，你會花時間去嘗試看看嗎？
有空也可以跟爸爸媽媽或長輩分享你的想法喔！
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