終於把八次的解說通通講完了,由於是隔週上三節,所以便拖了近兩週的時間,包含將連假沒上到的班級都一口氣補完畢,我想時間真的不夠我來用!
接下來便進入到設計整本手工書的精華所在~確立所有的細節:
一,內容方面:
1.自訂在範圍內之相關的題目
2.找相關範圍的資料
3.找到的圖如果要引用的要註明出處
4.要有自己親手畫的部份
5.最好都用手寫(如果要列印貼上的文字,要考慮不小心被水噴到後暈染的問題),且不可以有錯字
6.其他
二,書本製作方面:
1.決定封面及封底的設計樣式
2.文章要有簡介的
3.每頁要有頁碼
4.出版日期:200612(作好大約這個時候了!)
5.決定書本的大小:最大不要超過課本尺寸的大小,最小不要小於課本尺寸一半
6.其他
當然講這些東西也要有學習單的配合,於是我準備了兩個步驟的學習單內容,學生必須要完成第一份學習單,來跟我換第二份學習單,第二份學習單完成後,才能來換材料(最近我都喜歡這樣來教學生,因為這樣我就可以完全掌控學生的進度狀況,不然兩百多個學生要怎麼照顧啊!)
雖然這是第三次指導學生做手工書了,但是感覺有點不同,很多方面更清楚要怎樣修正!所以似乎不像第一次指導時的手忙腳亂!經驗使人成長,但也快速知道自己又老了些!
同學們!加油吧!希望我說的你們都聽的懂!
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