各位千里馬家族六班,千里馬家族九班,的同學大家好：
在繳交完作業之後，連同今天和下一周，我們只剩下兩次的課程，所以我們可以稍微輕鬆一下了！
我們在之前的課程中，先從水認識起、找到水的遊戲、發現運用水也有水車能夠使用，雖然我們把它製作成水車的小小玩具。
但是從水車開始，以水車轉動的樣子，其實跟風車也很像，所以利用這樣轉動的器具等，在人類的生活中廣泛的被運用，也解決的非常多重要的事情。
今天要請所有的小朋友，來認識一個非洲馬拉威的男孩坎寬巴真實故事。
底下有三段影片：
第一段影片是介紹這個坎寬巴小孩的故事
第二段影片是電影公司將坎寬巴的故事拍成電影【御風男孩】，老師找到的是剪接版影片
第二段影片是電影公司將坎寬巴的故事拍成電影【御風男孩】，老師找到的是剪接版影片
第三段是ＴＥＤ邀請這一位坎寬巴到ＴＥＤ現場演講
改變世界的密碼
電影【御風男孩】
三段影片你都看完之後，你可以自己想一想：
1.坎寬巴他遇到甚麼困難呢？
2.坎寬巴不能上學，他後來怎麼學習的呢？
3.如果你遇到要解決的問題時，你會不會自己想辦法去解決，還是直接請大人解決呢？
可以跟爸爸媽媽或長輩分享的你感受吧！
一年九班丁語韓
回覆刪除看完覺得要好好讀書做功課，要認真上課要認真學習，
要聽爸爸媽嗎的話，和老師的話。