2006年3月27日 星期一

開拍了的五年級數位繪本創作教學-5

 "等待"是一種修養,特別是要等待孩子們緩步前行的分鏡腳本繪製,更是不容易!



  不過還是讓我等到開拍的日子了!今天一早就拉著恭老師將他在衛生組長任內於垃圾場撿到的巨型白色攝影佈景,高高的懸掛在美勞教室的一角。看著白色佈景,我跟恭老師都有一種莫名的感動,好像真的是有那麼一回事的感覺了!



  但是我心裡其實也有心理準備了,這開拍的開始週,其實成效應該不大,也就是說各班級的班級風氣其實佔很大的因素。今天有兩個班級開始進行拍攝,而這兩個班級的工作進度其實是一樣的,但是執行工作的態度卻相差很多,一中一個班級僅僅只有一個小組的狀況是有待加強的,而其他五組的準備狀況則是令我相當的感動,有為了真實效果的,還特地帶了真的鬆餅當成其中一個場景的道具;也有小組將配合度相當的高,整組的每一個人都打裡了裝扮,不怕別人指指點點的在校園裡找景拍攝..........。



  這僅僅是這一個班級的呈現,另一個班級,就讓我困擾不已,全班的每一組都沒有準備,不僅沒有道具也沒有相機,更不用說要在哪個場景拍攝,還好我已經煉成皮生氣肉不生氣的境界了,在一噸粗飽後,不!是指責後,我還是給他們繼續討論的時間,唉!我就是會心軟!期待他們下一次的準備吧!



  我覺得一旦開拍之後,我應該就會比較安穩的思考事情了,不然都會一直煩!



  大家加油吧!

2 則留言:

  1. 孩子,永遠不會在我們畫的線上,規律的行進,卻可能拉著

    線,奔跑…

    最後,產出…

    沒有人知道將會是什麼?

    而我們

    只能當是一種修行…

    加油囉!

    回覆刪除
  2. 感謝支持啦 !

    跟孩子們一起成長!

    真的很快樂喔!

    回覆刪除