你也可以教藝文！

　　這幾天跟真老師的msn對話中，發現他在他們班上的藝文課程指導中，特別是視覺藝術部份有許多盲點，聽他說其實不只是他會有這樣的困擾，有很多老師在面臨這樣的課程中，也會有這樣的憂心，只是又礙於面子的問題，怕問別人的時候又覺得這些問題顯得相當的初淺，不夠水準！



　　其實這真的不是他們願意這樣，因為學校的安排，中年級的導師必須要自己上藝文課程但是僅止於視覺藝術的部份，至於音樂的部份仍由一位專門的音樂老師來上課，所以對於專長不在此的老師而言，的確是一個隱憂的事情，但是都不敢跟別人說自己不太會。

　

　　真老師看了之前我寫的關於美術比賽評選的想法，才了解一些關於視覺藝術課程的事情，我突然想要做一件事情，就是何不我把知道的通通寫出來跟大家分享，順便也提供給有類似困擾的老師有個想法，或許說出來的觀點跟其他藝文老師不一樣，但是這卻是指導多年下來的藝文課程中的實際累積的經驗之談，希望能達到小小的幫助！



　　但是萬事起頭難，何不有興趣的老師可以跟我說說看你們想要先看哪一個部份，這樣比較能夠切合需要，而以後再慢慢補齊，不然我可能完成後不知道會是什麼時間了！哈哈哈！





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